Das Förderzentrum in der Gemeinschaftsschule

Erziehungshilfe

Mit der Gemeinschaftsschule organisatorisch verbunden ist ein Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen.

Präventive Arbeit:

Das am Förderzentrum vorhandene Sprachheilambulatorium legt einen Schwerpunkt der Sprachförderung in den vorschulischen Bereich. (Kindertageseinrichtungen)

Einige Sonderschullehrkräfte arbeiten präventiv in den Eingangsphasen der Grundschulen. Ziel ist es, einem drohenden sonderpädagogischen Förderbedarf entgegenzuwirken.

Integrative Arbeit:

Die Schüler/innen mit anerkanntem sonderpädagogischen Förderbedarf in den Schwerpunkten Lernen, Sprache, emotionale und soziale Entwicklung verbleiben in der Regel in ihren Stammklassen.

Können für Schüler/innen die Bedingungen für eine integrative Beschulung nicht bereitgestellt werden, so wird ein anderer geeigneter Förderort festgelegt.

Schulische Erziehungshilfe:

Lehrkräfte der Gemeinschaftsschule und der Grundschulen können Unterstützung durch die schulische Erziehungshilfe anfordern.

Eine übergreifende Tätigkeit der schulischen Erziehungshilfe ist die Vernetzung mit außerschulischen Institutionen.


Schulische Erziehungshilfe

Frau Angela Bohne ist zuständig für die schulische Erziehungshilfe

 

Schulische Erziehungshilfe   

 

 

 

 

Schulische Erziehungshilfe der Gemeinschaftsschule Lauenburg mit Förderzentrumsteil

 

Die Schulische Erziehungshilfe ist ein Unterstützungsangebot der Schule bei Schwierigkeiten im Umgang mit Schülerinnen und Schülern, die sich im sozial-emotionalen Bereich auffällig verhalten.

 

Die Schulische Erziehungshilfe hat das Ziel durch präventive und frühzeitige pädagogische Interventionen Kindern und Jugendlichen ihr Recht auf eine ihren individuellen Möglichkeiten entsprechende Bildung und Erziehung zu sichern oder wiederherzustellen.

 

Schulische Erziehungshilfearbeit im sonderpädagogischen Arbeitsbereich der Prävention steht für alle Personen, die an der Erziehung und Bildung schulpflichtiger Kinder und Jugendlicher unmittelbar oder mittelbar beteiligt sind, zur Verfügung.

Die Inanspruchnahme dieser Hilfe geschieht grundsätzlich freiwillig.

 

Aufgabenschwerpunkte der Schulischen Erziehungshilfe

·         Beratung von Lehrerinnen und Lehrern, Eltern, Schülerinnen und Schülern

·         Ambulante Betreuungs- und Fördermaßnahmen für Schülerinnen und Schüler

·         Krisen-Intervention

·         Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen

 

Sie können sich an die Schulische Erziehungshilfe wenden, wenn

  • das Verhalten einer Schülerin bzw. eines Schülers oder mehrerer Schülerinnen und Schüler als Belastung erlebt
  • wenn die Instrumentarien der allgemeinen Schule nicht zu einer positiven Veränderung des Verhaltens eines Schülers oder einer Schülerin geführt haben

 

Kontakt zur Schulischen Erziehungshilfe:

Angela Bohne         Tel.: 04153-5590528

Sekretariat                Tel.: 04153-559050

eMail                          bohne@gemeinschaftsschule-lauenburg.de